En el dia que observe en la escuela primaria en el grado de sexto seccion " A" los alumnos son un grupo ordenado con un regimen de disciplina muy encausada.
las clases inisciaron con un saludo en general y despues de ello el profesor no pierde tiempo empezo a hacer una platica acerca de las oraciones; el sujeto, el predicado, el sustantivo, el adjetivo calificativo y todo esto para llegar al objeto directo, todos ellos tenian las respuestas y sabian demasiado bien las partes del enunciado, los alumnos trabajan de forma totalmente individual, todos participan dando sus ideas.en ese dia de observacion no se presentaron imprevistos por lo que todo se fue dando en perfectas condiciones.mientras los niños realizaban unos ejemplos el profesor me estava proporcionando los contenidos las listas y los materiales con los que trabajaria.
al termino de esto siguio con una leccion de historia la cual solo les pidio que la leyeran y copiaran al cuaderno.en este tiempo el maestro revisaba lo que aplicaria en la otra escuela donde trabaja.slaieron al recreo y al regresar tuvieron clase de ingles el maestro me pidio que salieramos del salon porque esa maestra es muy especial por lo tanto aprovecgamos para observar la escuela y su contexto.al termino de la clase de ingles el profesor puso unas fracciones en el pizarron y los alumnos copiaron y automaticamente se pusieron a realizarlas, en 10 minutos el profesor borro y comenzo a anotar la tarea y al que iba terminando el ejercicio se los revisaba junto con lo de español y les pedia que copiaran la tarea, asi que los alumnos no tenian tiempo de hacer desorden .al termino de clase los alumnos ya tenian todo ordenado y estavan limpiando sus lugares para el turno vespertino.